Aktuálně

Jaké faktory vyvolávají a ovlivňují tinnitus?

Datum: 3. dubna 2024

Přečtěte si shrnutí výzkumu o souvislosti tinnitu a konzumace kávy i dalších faktorech.

Chtěl jsem lepší řešení pro děti s mikrocií

Datum: 27. února 2024

Rozhovor s americkým expertem na rekonstrukci ucha Youseffem Tahirim

Aby se už žádný rodič dítěte s mikrocií nemusel cítit tak jako já na začátku

Datum: 13. února 2024

Rozhovor se zakladatelkou spolku Microtia ČR

10 nejoblíbenějších článků v roce 2023

Datum: 23. ledna 2024

Ohlédnutí za minulým rokem na portálu Idetskysluch.cz

Hlasujte pro Knihu dětského srdce 2023

Datum: 19. ledna 2024

Národní pedagogické muzeum a Knihovna J. A. Komenského vyhlašují 31. ročník ceny Kniha dětského srdce, ve které samy děti a mládež volí nejoblíbenější knihu loňského roku.

Hluchoslepá Laura Bridgman, ve své době druhá nejslavnější žena světa

Datum: 8. ledna 2024

První neslyšící a zároveň nevidomá osoba v USA, která získala vzdělání

Newsletter FEPEDA je tu!

Datum: 2. ledna 2024

Nový rok s sebou přináší i nový newsletter Evropské federace rodičů dětí se sluchovým postižením (FEPEDA).

Trvala jsem na vzdělávání na běžné základní škole

Datum: 12. prosince 2023

S Evou Sklářovou, maminkou neslyšícího Jonáše a učitelkou základní školy, si povídáme o inkluzivním vzdělávání

Středisko Teiresiás poskytuje neslyšícím studentům kromě tlumočení a přepisu i mnoho dalšího

Datum: 28. listopadu 2023

Informace pro uchazeče o studium i zajímavosti z praxe

Zasedání Evropské federace rodičů dětí se sluchovým postižením v Bulharsku

Datum: 6. listopadu 2023

Novinky z evropských zemí a zajímavosti o neslyšících v Bulharsku

zpět nahoru tisk

Novinky v knihovně

Obrázkové logočtení

Petr miluje trampolínu,dráček Kudrnka zase výlety s vydrou Drndou, obr Bróňa brokolici, Prokop opravuje pračky a hraběnka Draha hledá ztracenýprsten. Děti ze třetí třídy zase jedou na výlet do Třeboně a Ondřej zažívá s dědou Jindřichem pravé dřevěné dobrodružství!

Kniha obsahuje 20 krátkých příběhů, které v sobě snoubí logopedické pohádky a obrázkové čtení. S mladšími dětmi je tedy možné procvičovat výslovnost pouze na obrázcích, které doplňují do čteného textu, starším je pak možné celou knihu nabídnout ke čtení s větším zastoupení slov s procvičovanou hláskou. Každý příběh je doprovozen obrázky, na kterých děti mohou problematickou hlásku procvičovat a které se pak objevují i v textu samotném.

Kniha se věnuje výslovnosti hlásek L, R a Ř (ve shluku hlásek Tr, Dr, Kr, Br, Pr, Hr, Fr, Mr, Tř, Dř, Kř, Bř, Př, Hř), příběhy s L neobsahují hlásku R a Ř, příběhy s R neobsahují hlásku Ř.