Divadlo Bolka Polívky a představení Aby se děti divily

Tamtam vás zve na dětské představení Divadla Bolka Polívky s názvem Aby se děti divily. V průběhu inscenace se děti hravou formou naučí základní znaky jazyka neslyšících.

Datum: 8. listopadu 2022
Místo: Divadlo loutek Ostrava, Pivovarská 3164/15, Ostrava 1
Organizátor: Centrum pro dětský sluch Tamtam, Divadlo Bolka Polívky
Web: www.dlo-ostrava.cz/repertoar-detail/aby-se-deti-divily-divadlo-bolka-polivky/547

Inscenace je inspirována texty a obrázky pana Aloise Mikulky, známého brněnského malíře, sochaře a spisovatele. Jeho dílo přináší hodně radosti a fantazie a je psáno tak, aby se děti opravdu divily. A tak se můžete v této hře setkat s vynálezcem dětských snů a jeho pomocníky, zažít společnou komunikaci hlasem i pohybem, mluvenou řečí i znakovým jazykem. V průběhu inscenace se děti hravou formou naučí základní znaky jazyka neslyšících.

Představení Aby se děti divily se koná v úterý 8. listopadu 2022 od 16:00 hodin.

V případě vašeho zájmu si prosím zarezervujte vstupenky odpovědí na e-mailu sasostrava@tamtam.cz nebo na telefonu 734 752 900.
Cena vstupenky je 80 Kč pro dítě a 120 Kč pro dospělého.

zpět nahoru tisk

Novinky v knihovně

Poradím si s obavami, smutkem a hněvem

Dnešní děti se potýkají s alarmující mírou problémů v oblasti duševního zdraví, jako je úzkost, deprese, stres a trauma. Existují dovednosti, které se mohou naučit již nyní, aby získaly psychickou flexibilitu, regulovaly emoce a vypěstovaly si potřebnou odolnost.

Tamar D. Black v cvičebnici pro děti nabízí zábavné aktivity založené na terapii přijetí a odhodlání (ACT), které dětem pomohou vypořádat se s obavami, smutkem a hněvem. Cvičení vycházejí z postupů ACT Kidflexu a pomáhají dětem pracovat s obtížnými myšlenkami a pocity, které mohou pramenit z úzkosti, deprese a stresu. Kniha obsahuje spoustu pracovních listů, křížovek a hádanek, tělesných cvičení a výtvarných a řemeslných prací, které mohou děti provádět samy nebo s rodiči, poradcem či terapeutem. Dovednosti pomohou dětem vyrovnávat emoce doma, ve škole a v dalších společenských situacích. Bez ohledu na situaci mohou děti tyto strategie použít, kdykoli se cítí znepokojené, smutné, rozzlobené, vystresované nebo bojují se sebeúctou.