Knihovna se specializovaným fondem

V momentě, kdy rodiče zjistí, že má jejich dítě sluchovou vadu, prožívají strach z toho, co s jejich dítětem bude, jak s ním budou komunikovat, jak se bude vzdělávat, případně jaké jsou možnosti kompenzace sluchové vady. Informační centrum se snaží pomoci rodičům najít odpovědi na tyto otázky, vyhledává, shromažďuje a zpřístupňuje zájemcům odbornou literaturu, časopisy, audiovizuální materiály, ale například i beletrii, která se zabývá různými oblastmi života lidí se sluchovým postižením.

Díky snaze Informačního centra vznikla unikátní knihovna se specializovaným fondem, která aktuálně nabízí čtenářům více než 4 300 svazků.

Knihovna je svého druhu a svým rozsahem jediná v České republice a nabízí tituly týkající se všech oblastí života lidí se sluchovým postižením. Mezi vyhledávaná témata patří:

výchova a vzdělávání dětí se sluchovým postižením
znakové jazyky
kultura Neslyšících
technická kompenzace sluchové vady
logopedie
psychologie sluchového postižení
beletrie (o neslyšících, autorská tvorba neslyšících)
medicína, sociologie aj.

Velká část titulů je k dispozici k absenční výpůjčce na 30 dní, zahraniční materiály, které jsou zejména v anglickém a německém jazyce, je možné vypůjčit si na 14 dní. Některé svazky jsou určeny k prezenčnímu studiu, především studentské práce. Čtenářům je k dispozici také počítač a internet.

Knihovna obsahuje také:

Výpůjčky jsou možné i přes poštu, a to za cenu balného a poštovného. Stačí, když knihovně zašlete e-mail.

zpět nahoru tisk

Novinky v knihovně

Obrázkové logočtení

Petr miluje trampolínu,dráček Kudrnka zase výlety s vydrou Drndou, obr Bróňa brokolici, Prokop opravuje pračky a hraběnka Draha hledá ztracenýprsten. Děti ze třetí třídy zase jedou na výlet do Třeboně a Ondřej zažívá s dědou Jindřichem pravé dřevěné dobrodružství!

Kniha obsahuje 20 krátkých příběhů, které v sobě snoubí logopedické pohádky a obrázkové čtení. S mladšími dětmi je tedy možné procvičovat výslovnost pouze na obrázcích, které doplňují do čteného textu, starším je pak možné celou knihu nabídnout ke čtení s větším zastoupení slov s procvičovanou hláskou. Každý příběh je doprovozen obrázky, na kterých děti mohou problematickou hlásku procvičovat a které se pak objevují i v textu samotném.

Kniha se věnuje výslovnosti hlásek L, R a Ř (ve shluku hlásek Tr, Dr, Kr, Br, Pr, Hr, Fr, Mr, Tř, Dř, Kř, Bř, Př, Hř), příběhy s L neobsahují hlásku R a Ř, příběhy s R neobsahují hlásku Ř.